幼小-小幼衔接课程
在培奇幼小-小幼衔过程中，主要是针对幼儿进行八个水平的综合能力的观察、指导，以发现孩子在即将入学和入学后哪些方面需要进一步提高，从专业的角度提供指导，科学分析，通过幼小衔接课程的实施让孩子获得发展。 那么培奇幼小-小幼衔接，是怎么做的呢？ 1、从内容形式着手
符合学龄前儿童发展水平，让孩子亲身感受，获得经验。
2、从孩子能力着手
让孩子做好入学前准备，从容进入小学。
3、从学习品质着手
培养好奇心、坚持性、合作的态度及能力等，让孩子成为受同伴欢迎的人。
桌面思维课程
培奇桌面思维课程以“大脑为核心，全身心有意识参与的学习器官综合训练课程”，以培奇专利-培奇智能提升学具为载体，透过现象看根子，解决个体发过程中出现的系列问题。

脑：思维训练
眼：视觉训练
耳：听觉训练
手：操作训练
口：语言训练
智能运动课程
智能运动课程将儿童的肢体运动与协调精准地对应大脑不同的脑区，根据不同的发展需求，进行个性化、针对性训练，提升孩子的运动能力和运动技巧，培养孩子的运动习惯，让智能在运动中启迪。